申論題 · ESSAY
113 年第 1 次社工師國考
社會工作 申論題
本科申論共 2 題、每題 25 分(與測驗題合計 100 分),題目原文完整收錄,以考選部公布試題為準。
在衛生福利部推動的強化社會安全網第二期計畫 110~114 年中,策略二「優化保護服務輸送,提升風險控管」的主要目標之一為降低兒虐致死人數,兒虐致死人數每年低於 0.01%。試從兒少保護社會工作者的立場,說明應如何運用那些策略來有效地降低兒虐致死率?(25 分)
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怎麼用申論題準備
「社會工作」申論最常考倫理兩難與理論應用:破題先點出價值衝突(如案主自決 vs. 生命安全),中段用倫理守則與倫理決策步驟分層論述,再帶入生態系統、優勢觀點等理論收束。
配分上,社工師申論題佔每科 50 分(106–114 舊制),是及格與否的關鍵變數。建議先自己限時 25 分鐘寫一輪:第一段破題定義、中段分點論述(理論+法條+實務例)、末段小結。寫完再對照 「社會工作」測驗題庫 把相關考點的白話詳解讀過——申論的素材,八成藏在同科的測驗題考點裡。
申論題無官方標準答案;本站僅收錄考選部公布之題目原文。AI 擬答為 app 內功能且標示「僅供參考」,不構成社會工作實務、法律或福利諮詢建議。
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同場次「社會工作」測驗題
同一份考卷的測驗題共 40 題,逐題附考選部公布正解與 AI 白話詳解——申論的素材多半就藏在這些考點裡。
No.1社會福利從慈善到公民權利的發展歷程有幾個重要的轉折,下列敘述何者錯誤?→No.2依長期照顧十年計畫 2.0「社區整體照顧服務體系」之規劃,服務於「社區整合型服務…→No.3有關社會工作專業教育的發展,下列敘述何者不符合當前趨勢?→No.4有關臺灣社會工作專業發展取得法治基礎的重要事件,下列何者正確?→No.5有關「英美慈善組織會社(Charity Organization Society…→No.6臺灣社會工作的發展由日本從西方輾轉移植來臺,再由西方強勢國家擴散過來。若以本土化…→No.7下列何者不是英國伊莉莎白 43 號法案之重要變革內容?→No.889 歲獨居的服務對象,因中風入院治療後,經醫療團隊評估已可出院,社會工作者協助…→No.9有關社會工作特質的敘述,下列何者正確?→No.10社會工作是一項助人專業,它幫助個人、團體、社區增強或恢復其社會功能,這裡指的「社…→No.11社會工作者向高中生介紹社會工作學系,下列敘述何者貼近社會工作的專業服務基礎?→No.12從日本引進的「減法照顧-提供長者剛剛好需要的照顧,不是照顧者認為該提供的照顧」,…→No.13「充權」案主是社會工作者的工作目標,下列何者屬於案主消權?①與拒絕申請保護令案主…→No.14Adams(2010)指出社會工作實務主要有三大面向工作。其中創造工作之內涵,下…→No.15Beckett(2006)認為社會工作者角色分為三大類,其中直接改變之代理(ag…→No.16有關社會工作的理論與實務之間的關係,下列敘述何者錯誤?→No.17對於社會工作者常運用的理論,下列敘述何者正確?①危機處遇-微觀理論 ②行為學派-…→No.18協助服務對象覺知自己的固定行為表現是受到早年生活經驗所影響,以促使其進行適當地修…→No.19社會工作者運用認知行為理論為服務對象發展處遇目標時,下列何者非屬主要關注焦點?→No.20依據 James & Gilliand(2001)危機介入取向的觀點,將危機分為…→No.21以任務中心取向,對於「任務」的解釋,下列敘述何者正確?→No.22有關任務中心取向的任務(task),下列敘述何者錯誤?→No.23「增強權能取向」的處遇策略,在鉅視層面上可能會採用下列何種方法?→No.24關於文化復原力的實務原則,下列敘述何者正確?→No.25有關靈性(spirituality)觀點在社會工作的運用,下列敘述何者正確?①社…→No.26有關社會工作專業實務過程中,下列組合何者正確?①成熟明確的專業知識、原則及價值是…→No.27有關社會建構主義(social constructivism)觀點,下列敘述何者…→No.28有關社會工作者與服務對象會談的相對保密,下列敘述何者錯誤?→No.29某一社會工作者緊急安置保護某位兒少一段時間之後,面臨個案父母施壓想帶回兒少,社會…→No.30為解決案主所面臨的問題,社會工作者運用「增強權能」觀點,發展與增強服務使用者三方…→No.31對於「專業倫理守則」的敘述,下列何者錯誤?→No.32未滿 18 歲服務對象就醫時,醫生診治時發現疑似性侵案,通知社會工作者陪同就醫,…→No.33有關幸福權中,人類社會三個根本「善」(goods)的敘述,下列何者正確?→No.34當兒少的原生家庭發生重大變故,因父母嚴重疏忽或虐待不適宜教養子女,透過社會工作者…→No.35我國「家庭暴力防治法」中的相關規範,下列敘述何者錯誤?→No.36以能力為基礎(competency-based)的社會工作教育意涵,下列敘述何者…→No.37下列何者屬於當代社會工作者應具備的多元文化能力內涵?→No.38依照兒童及少年福利與權益保障法,村里幹事於執行業務時知悉兒童可能遭受身體虐待情形…→No.39青少年自殺防制之一、二級處置,核心要素包括下列何者?①問題解決能力 ②增加社會支…→No.40國際身心障礙者權益公約(CRPD)強調障礙者個人生活中有充分的參與權利,應能在社…→
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