Selman 提出角色取替理論中，依據不同觀點取替能力分為未分化（undifferentiated）、社會訊息（social-information）、自我反應（self-reflective）、第三人（third-person）、社會群體（societal）五個階段。其中與 7～12 歲的國小兒童發展有關的是那幾個階段？

本題考點是 Selman 角色取替(社會觀點取替)理論各階段與年齡的對應。依 Selman 理論,階段 0 未分化約 3–6 歲(學齡前,無法區分自他觀點);階段 1 社會訊息約 6–8 歲;階段 2 自我反應約 8–10 歲;階段 3 第三人約 10–12 歲;階段 4 社會群體約 12 歲以後的青少年至成人期。7–12 歲國小兒童橫跨的正是社會訊息、自我反應、第三人三個階段,故 D 正確。A、B、C 皆包含屬於學齡前的「未分化」或屬於青少年期的「社會群體」,與國小年齡段不符。