甲在考試失敗後挫敗地說：「我就是沒有數學細胞，我永遠都不可能考好。」，家長若要幫助其形成健康的歸因模式，下列回應何者最適當？

本題考點在 Weiner 歸因理論與健康歸因。依 Weiner 歸因理論,能力屬內在、穩定、不可控因素;甲說「沒有數學細胞、永遠考不好」,正是能力歸因,容易導致無助與放棄。B 的關鍵在把失敗從「能力」移開,並以「多練習」導向內在、不穩定、可控的努力因素,讓甲相信結果可以改變,故 B 最適當。A 以責備語氣貼上「粗心」標籤,易傷自尊;C 歸咎老師,屬外在不可控歸因,削弱掌控感;D 強化「天生不行」的穩定能力歸因,加深習得無助。