下列那位學者的理論，強調人們可以透過觀察模仿他人的成敗經驗來產生行為的改變？

本題考點在學習理論的區辨。Bandura 社會學習論(後發展為社會認知理論)主張人可透過觀察楷模的行為及其後果進行觀察學習(替代學習),看到他人成功受獎勵或失敗受懲罰,就會調整自己的行為,不必親身經歷增強,故選 C。A Watson 的行為主義強調刺激—反應的古典制約,行為由環境直接塑造,不討論觀察模仿的認知歷程;B Piaget 認知發展理論關注同化、調適與認知結構的階段發展;D Erikson 心理社會理論著重八階段的社會性發展危機,皆非以觀察模仿為核心。