有關兒童認知的發展理論，下列敘述何者錯誤？

本題考點在兒童認知發展理論(Piaget、Vygotsky、Bruner)的辨識(反向題)。D「三人皆不關切兒童的語言…會影響讀寫啟蒙」錯誤:三位學者均重視語言在認知發展中的角色,Vygotsky尤其強調語言是思考工具與社會中介,Piaget、Bruner亦論及語言與符號的作用,故D為錯誤敘述,選D。A正確描述Piaget的建構觀。B正確描述Vygotsky經成人引導以學習帶動發展。C正確描述Bruner的動作、圖像、符號三種表徵模式。