依據艾瑞克森（E. Erikson）心理社會發展觀點，下列那個階段的任務重點在能培養今後生活所必需知能和取得信心感？

本題考點在辨識 Erikson 心理社會發展八階段中，各階段的年齡與發展任務對應。「培養今後生活所必需知能並取得信心感」正是學齡期（約 6 至 12 歲）的任務，此期兒童在學校與同儕中透過學習與成就建立能力感，對應「勤奮 vs. 自卑（industry vs. inferiority）」，故選 C。A「自主 vs. 害羞和懷疑」是幼兒期（約 1 至 3 歲）發展如廁與自我控制的任務；B 選項「自主 vs. 罪惡」為錯誤配對，罪惡感（vs. 主動進取）屬學齡前期而非與自主搭配；D「認同 vs. 角色混亂」是青少年期建立自我認同的任務，均與「必需知能與信心感」的描述不符。