「老年卓越」（gerotranscendence）強調個人發展延續至老年，並不會因身體衰退而中止。了解老人須從文化、社會、歷史、政治等社會脈絡來著手，此為那個理論觀點？

本題考點是老化理論觀點的辨識。依社會建構理論（social construction theory），老化的意義是在文化、社會、歷史與政治等脈絡中被建構出來的，主張從個人主觀歷程與社會脈絡來理解老年；題幹所述「老年卓越」（gerotranscendence）強調發展延續至老年、不因身體衰退而中止，並要求從社會脈絡著手理解老人，正屬此觀點，故選 C。A 活動理論主張持續參與活動以維持生活滿意；B 延續理論強調延續中年以來的人格與生活型態；D 社會交換理論以資源與權力的交換解釋老人地位變化，皆非題幹的脈絡建構取向。