關於兒童中期階段性發展任務的敘述，下列何者錯誤？

本題考點是各理論對兒童中期（6–12 歲）的描述。A 錯誤：依 Freud 性心理發展論，兒童中期是「潛伏期」，性衝動被壓抑而趨於平靜，能量轉向課業與同儕；「支配力增強」正好說反（是兩性期特徵），故選 A。B 正確：Piaget 指出兒童中期道德判斷由他律（絕對、外控）演進為自律（相對、內控的良知）。C 正確：Kohlberg 認為此期兒童多依外在懲罰或報酬推理，並考量外界意見（前習俗至習俗）。D 正確：Erikson 稱此期危機為「勤勉 vs 自卑」，合作與創新能力的增長引發稱職感或無能感。