就讀高中的服務對象因長期被同學排擠，開始出現割腕行為，但強調自己並不想死。若從社會工作角度判斷，服務對象的行為最可能屬於那類問題與功能？

本題考點在青少年非自殺性自傷(NSSI)的問題屬性與功能。依兒少問題的內化/外化分類,割腕是指向自身的行為,屬內化性問題;且服務對象表明不想死,符合非自殺性自傷的定義,其功能常是調節情緒、宣洩壓力或向他人傳達痛苦,故選 B。A 錯在割腕指向自己而非攻擊排擠者,不屬外化問題;C 錯在題目明確無死亡意圖,且非外化問題;D 錯在自傷行為通常具有情緒調節與溝通等功能,並非無功能。