五歲的胖虎常有暴力行為，暴力發生當下，母親會將他帶到角落，靜靜讓胖虎恢復情緒控制，這種技巧屬於下列何者？

本題考點是行為改變技術中「暫停(time-out)」程序的辨識。暫停指問題行為出現時,將個體暫時移離能提供增強的情境(如帶到角落),使其一段時間內無法取得注意或刺激,以減少該行為;題幹母親在暴力當下把胖虎帶到角落靜靜等他恢復,正是暫停程序,故選 B。A 不相容反應技巧是增強一個與問題行為無法並存的替代行為;C 角色楷模是透過示範讓對象觀察學習;D 營造無暴力環境屬預防性的環境安排。四者皆為行為介入,但「移離增強情境」專指暫停,故答案為 B。