某研究設計，若研究對象因身心俱疲而中途退出該研究，此一現象構成下列何種威脅內在效度之因素？

本題考點是內在效度威脅類型的辨識。依實驗設計效度理論,研究對象中途退出造成樣本組成改變,稱為「流失(mortality/attrition)」,若退出者具特定特質(如身心俱疲者)會使前後測組成不對等而扭曲結果,故選 B。A「歷史」指研究期間發生的外部事件影響依變項;C「成熟」指受試者隨時間自然變化(生理、心理成長或疲累);D「測驗效應」指前測本身影響後測表現。本題「中途退出」明確對應「流失」,是樣本減損而非時間或測驗造成,故其餘皆非。