在青春期發展出「超越個人所屬社會的道德原則：個人道德、社會權益、是非對錯的普世法則」，係屬下列何者的觀點？

本題考點是道德發展理論的歸屬。題幹描述於青春期發展出「超越個人所屬社會的道德原則,以個人良知與是非對錯的普世法則為判準」,正是 Kohlberg 道德發展理論中最高的「後習俗層次(post-conventional level)」,尤其是普遍倫理原則階段,故選 D 柯柏格。A 佛洛伊德屬性心理發展與人格結構(本我、自我、超我),非以普世道德原則分階。B 艾瑞克森為心理社會發展八階段,青春期任務是自我認同對角色混淆,非道德判斷分層。C 皮亞傑聚焦認知發展(感覺動作至形式運思),其道德觀止於他律到自律,未細分至普世原則層次,故三者皆不合。