近年天災與人為災害頻頻發生，不可控的災難讓兒童感到混亂與迷惑。當災難或危機發生時，下列那一種方式不適合用於回應兒童？

本題考點在於災難或危機事件後對兒童的適當心理支持方式。依兒童創傷反應與心理急救(PFA)原則,應以開放、可控的方式協助兒童理解與表達,而非資訊封鎖;「隔離兒童,使其不再接觸任何相關資訊」會剝奪兒童理解事件、獲得安全感的機會,反而加深混亂,故為不適合的方式,正解為 B。A 與兒童討論事件、C 讓兒童說出自己的理解,皆有助於澄清誤解與情緒宣洩;D 留意不尋常行為屬創傷反應的觀察與辨識。三者符合心理急救精神,唯 B 以隔絕取代溝通,是本題要挑出的不當項。