史金納（Skinner）認為，行為建立來自於刺激與反應的聯結，此種聯結是建基於下列那兩種方式？

本題考點在於 Skinner（史金納）操作制約中行為建立的機制。Skinner 主張行為透過其後果被塑造，刺激與反應的聯結建基於「增強」與「處罰」兩種後效：增強使行為出現的頻率提高，處罰使行為出現的頻率降低，故選 A。B 模仿或創作屬 Bandura 社會學習理論的觀察學習範疇，非 Skinner 操作制約核心。C 理解或記憶、D 認知或注意皆屬認知取向對訊息處理的概念，與 Skinner 行為主義以外顯行為後果為焦點、不談內在心理歷程的立場不符。故正解為 A。