遊戲對三到五歲幼兒發展不可或缺，下列那一項不常見於幼兒的遊戲中？

本題考點是幼兒(三到五歲)遊戲的發展特徵,並辨識何者不常見於此階段。依 Piaget 遊戲認知發展分期,學前幼兒正處於「象徵性/假扮遊戲」階段,常見社會角色扮演與模仿成人(A)、透過活動練習大小肢體動作(B),並從遊戲中獲得自主與掌控感(D)。C「玩規則性的遊戲」屬於較後期(約七歲後、具體運思期)才發展成熟的「規則遊戲」,需理解與遵守共同規則,不常見於三到五歲幼兒,故答案選 C。