政府會以對抗與消滅貧窮為社會福利目標。有關造成貧窮的因素，是因社會人群藉由學習與分享所得的生活模式，是屬於下列貧窮的那一個因素？

本題考點在區辨貧窮成因的不同解釋層次。選 C 次文化為正解,因題幹「社會人群藉由學習與分享所得的生活模式」正是貧窮次文化理論的定義——貧窮者在長期匱乏中發展出一套可經社會化學習、代間傳遞的價值與行為模式。A 個人因素歸因於個人能力或努力不足,非「學習分享的生活模式」;B 結構因素強調勞動市場、制度與資源分配等外部結構,而非文化學習;D 社會因素過於籠統,未點出「學習與分享的生活模式」這一文化傳遞特徵。故僅 C 切合定義。