下列那一種領域不屬於懷特（White, 1976）能力效能理論所主張，兒童建構因應危機的適應模式？

本題考點是 White 能力效能理論所列兒童建構因應模式的領域。依 Robert White 的能力(competence)與效能動機(effectance motivation)理論,個體天生有想有效影響環境的動機,兒童是透過語言、運動能力、想像(遊戲)等領域的反覆探索與練習,累積能力感並建構因應危機的適應模式;道德感的發展屬於 Kohlberg 道德發展理論或精神分析超我形成的範疇,不在 White 所列領域之中,故 B 正確。A、C、D(語言、運動能力、想像力)皆為 White 主張兒童發展能力感與因應模式的領域,故非本題答案。