小賢每次吃完晚餐都拖很久才洗碗，父親時常為此責斥他；某一天，小賢為了不想聽父親嘮叨，於晚飯後立即洗碗，父親那天就沒有碎碎念。自此之後，小賢每次都主動於飯後洗碗，這是下列那一種增強作用？

本題考點是 Skinner 操作制約中增強與懲罰類型的辨識。負增強指行為出現後「移除嫌惡刺激」,因而使該行為的頻率增加;小賢飯後立即洗碗,父親的嘮叨責斥(嫌惡刺激)隨之消失,使他此後持續主動洗碗,行為增加且機制是「拿走討厭的東西」,正是負增強,故 A 正確。B 正增強是行為後「給予」愉悅刺激(如稱讚、零用錢)使行為增加,本題並無給予;C 正懲罰是給予嫌惡刺激以「減少」行為,與本題行為增加的方向相反;D 非制約刺激是古典制約的概念,指天生即能引發反應的刺激,與操作制約的增強無關。