[{"data":1,"prerenderedAt":48},["ShallowReactive",2],{"q-sw-115-1-human-behavior-014":3},{"subject":4,"subjectSlug":5,"subjectFullName":4,"question":6,"related":23},"人類行為與社會環境","human-behavior",{"id":7,"webId":8,"year":9,"session":10,"subject":4,"legacy":11,"number":12,"stem":13,"options":14,"answer":19,"answerNote":20,"images":21,"lawTimestamp":9,"explanation":22,"freq":10},"sw-115-1-人類行為與社會環境-014","sw-115-1-human-behavior-014",115,1,false,14,"有關青少年性發展的說法，下列何者最適當？",{"A":15,"B":16,"C":17,"D":18},"Erikson 主張性及性別角色的概念是社會建構的結果，它們會影響個體的性發展","Piaget 認為性發展是個體在認知上熟練解決假設命題並使用演繹邏輯的結果","Freud 從解釋個體早期如何產生固著（fixation）性慾及對日後影響的方式來說明性的發展","Jung 認為性發展是個體伴隨自己不喜歡自己的自卑到自我悅納的超越歷程","C",null,[],"本題考點在辨識各理論家對性與性別發展的解釋歸屬。C 最適當——Freud 以早期性心理發展中「固著(fixation)」的概念說明個體性慾如何形成及對日後人格的影響,符合其精神分析立場。A 錯誤——把性別角色視為社會建構的觀點並非 Erikson 的主張;B 錯誤——Piaget 的認知發展論處理的是邏輯推理與運思,而非以此界定性發展;D 錯誤——由自卑到自我悅納的超越歷程較接近 Adler 的個體心理學,而非 Jung。故就理論歸屬正確度而言,C 為最適當答案。",[24,28,32,36,40,44],{"webId":25,"stem":26,"number":10,"year":27,"session":10},"sw-106-1-human-behavior-001","Mary Ainsworth（1978）提及依附理論時認為，嬰兒會將主要照顧者視為基地，需要探索環境時離開，需要安慰及安全感時返回，進而將嬰兒的反應分為不同的依附模式。若嬰兒在母親離開時會生氣，哭泣許久；在母親回來後，雖會尋求肢體上的接觸，但可能即刻推開，甚至打母親或不易安撫。請問，此為何種依附模式？",106,{"webId":29,"stem":30,"number":31,"year":27,"session":10},"sw-106-1-human-behavior-002","密集性家庭維繫服務目的是增強家庭成員解決風險與問題的能力。下列何者不是密集性家庭維繫服務的主要目標？",2,{"webId":33,"stem":34,"number":35,"year":27,"session":10},"sw-106-1-human-behavior-003","有關基因與環境對人類行為的影響，下列敘述何者正確？",3,{"webId":37,"stem":38,"number":39,"year":27,"session":10},"sw-106-1-human-behavior-004","人類能因應環境的變化，是因為人類已做了學習的準備；其中，新的反應是可以透過對榜樣的觀察和模仿而習得。請問，以上是符合那一論點？",4,{"webId":41,"stem":42,"number":43,"year":27,"session":10},"sw-106-1-human-behavior-005","「當施虐者累積壓力到一定程度，無法控制情緒及行為時，會有暴力行為出現使得部分壓力得以紓解，進而與受暴者有一段蜜月期；但是，施虐者隨著壓力的累積，仍有暴力行為的出現。」以上有關親密關係暴力的討論，符合何項觀點的敘述？",5,{"webId":45,"stem":46,"number":47,"year":27,"session":10},"sw-106-1-human-behavior-006","「學齡兒童可能因父母離異而出現焦慮或情緒調適之困難，但是也有可能在瞭解離異事件背後的因素，而表現得更為成熟、正向、積極地面對生活。」這樣的生活適應符合下列何項觀點？",6,1784109503101]