[{"data":1,"prerenderedAt":47},["ShallowReactive",2],{"q-sw-114-2-human-behavior-005":3},{"subject":4,"subjectSlug":5,"subjectFullName":4,"question":6,"related":24},"人類行為與社會環境","human-behavior",{"id":7,"webId":8,"year":9,"session":10,"subject":4,"legacy":11,"number":12,"stem":13,"options":14,"answer":19,"answerNote":20,"images":21,"lawTimestamp":9,"explanation":22,"freq":23},"sw-114-2-人類行為與社會環境-005","sw-114-2-human-behavior-005",114,2,false,5,"有關 ABC-X 家庭壓力模式中的壓力事件 A，下列敘述何者正確？",{"A":15,"B":16,"C":17,"D":18},"家庭壓力事件為累積的壓力，之前的壓力事件還未處理好，又加上新的壓力事件","通常可預期的家庭壓力事件所帶來的改變和衝擊對家庭的影響較大","家庭壓力事件指包括各種影響家庭界限、角色、價值觀或發展過程等任何正向、負向改變","通常家庭對該壓力事件的看法，以及家庭成員是否能有共識，會影響對家庭產生的壓力程度","C",null,[],"本題考點為 ABC-X 家庭壓力模式中 A 因子（壓力源事件，stressor event）的定義。依 Hill 的 ABC-X 模式，A 指衝擊家庭系統、可能改變家庭界限、角色、價值觀或發展歷程的任何事件，其變化可能是正向或負向的，故選 C。A 描述的是壓力事件累積（pile-up）的概念，屬 McCubbin 雙 ABC-X 模式中的 aA 因子而非單純的 A；B 錯，可預期（規範性）的壓力事件通常衝擊較小，非預期事件反而衝擊較大；D 描述的是家庭對事件的「認知定義」，屬 C 因子（家庭對事件的界定）而非 A 因子。",1,[25,29,32,36,40,43],{"webId":26,"stem":27,"number":23,"year":28,"session":23},"sw-106-1-human-behavior-001","Mary Ainsworth（1978）提及依附理論時認為，嬰兒會將主要照顧者視為基地，需要探索環境時離開，需要安慰及安全感時返回，進而將嬰兒的反應分為不同的依附模式。若嬰兒在母親離開時會生氣，哭泣許久；在母親回來後，雖會尋求肢體上的接觸，但可能即刻推開，甚至打母親或不易安撫。請問，此為何種依附模式？",106,{"webId":30,"stem":31,"number":10,"year":28,"session":23},"sw-106-1-human-behavior-002","密集性家庭維繫服務目的是增強家庭成員解決風險與問題的能力。下列何者不是密集性家庭維繫服務的主要目標？",{"webId":33,"stem":34,"number":35,"year":28,"session":23},"sw-106-1-human-behavior-003","有關基因與環境對人類行為的影響，下列敘述何者正確？",3,{"webId":37,"stem":38,"number":39,"year":28,"session":23},"sw-106-1-human-behavior-004","人類能因應環境的變化，是因為人類已做了學習的準備；其中，新的反應是可以透過對榜樣的觀察和模仿而習得。請問，以上是符合那一論點？",4,{"webId":41,"stem":42,"number":12,"year":28,"session":23},"sw-106-1-human-behavior-005","「當施虐者累積壓力到一定程度，無法控制情緒及行為時，會有暴力行為出現使得部分壓力得以紓解，進而與受暴者有一段蜜月期；但是，施虐者隨著壓力的累積，仍有暴力行為的出現。」以上有關親密關係暴力的討論，符合何項觀點的敘述？",{"webId":44,"stem":45,"number":46,"year":28,"session":23},"sw-106-1-human-behavior-006","「學齡兒童可能因父母離異而出現焦慮或情緒調適之困難，但是也有可能在瞭解離異事件背後的因素，而表現得更為成熟、正向、積極地面對生活。」這樣的生活適應符合下列何項觀點？",6,1784109502711]