下列何者不屬於經濟弱勢兒童少年在社會融合（social inclusion）過程中會面臨的挑戰？

本題考點是社會融合(social inclusion)概念下,經濟弱勢兒少所面臨挑戰的性質。社會融合關注的是外在結構與環境如何排除弱勢者參與,故其挑戰多為結構性、資源性因素:A 融入同儕建立友誼(社會關係的接納)、B 家長對教育的價值觀(家庭與文化脈絡)、D 有效參與學校學習活動的資源(教育資源可及性),均屬社會融合過程中的外部障礙。C「個人缺乏社交意願」把問題歸因於兒少個人的內在動機與人格特質,屬個人歸因而非社會排除的結構因素,與社會融合的分析視角不符,故選 C。