有關社會教育學（social pedagogy，或譯為社會教導模式）理論假設的敘述，下列何者正確？

本題考點在社會教育學(social pedagogy)的核心理論假設。社會教育學主張學習與教育內嵌於日常生活與社會關係之中,學習是個人整體生活的一部分,不能脫離生活情境與社會脈絡而抽離進行,強調全人發展與社會參與,故選 B。A 把社會教育學窄化為「進入正式教育體制」,恰與其強調非正式、生活化學習的立場相反。C「非理性認知需被教育」是認知取向的說法,非社會教育學的理論假設。D「建立明確階層的師徒關係」與社會教育學重視平等、對話與關係性學習的精神相悖。